dimanche 12 avril 2015

La scolarité

Je me rends compte que je ne suis pas revenue sur le sujet des "difficultés" que rencontre Tao à l'école. Difficultés est un grand mot qui ne reflète pas tellement la réalité, je parlerais plutôt de "décalage". Le rapport du psychologue scolaire est vraiment rassurant. D'ailleurs si rassurant qu'il n'a même rien mis en place pour aider Tao dans sa classe. D'après lui il n'en n'a pas besoin. Je reste tout de même sur ma faim. Je me rends bien compte aussi que le système de l'éducation nationale n'est pas toujours adapté face à certaines situations. La nôtre n'est pas bien compliquée mais j'ai le sentiment que si un enfant ne rentre pas dans le" moule" pas grand chose est fait pour l'aider à avancer. Nous travaillons beaucoup avec Tao. Le pauvre ... parfois il en a assez mais en même temps il en a besoin. Tao ne s'est pas encore approprié complètement la langue française. Il est encore entrain de découvrir beaucoup de choses. Il lui faut du temps... mais malheureusement l'éducation nationale ne nous laisse pas ce temps. Tout doit aller vite et bien... pas facile quand un enfant est en décalage comme notre fils. Ce n'est pas de sa faute. c'est juste ainsi. De plus Tao est un doux rêveur. Alors de temps en temps son esprit vagabond l'emmène sur la lune ou je ne sais où... ce qui n'arrange rien c'est sûr (hihi). Mais voilà, c'est notre Tao !

Nos enfants n'ont, quoiqu'il arrive, pas eu un début de vie facile. C'est un jour ce que la pédiatre de Tao m'a dit en aparté. Tao n'a pas grandi les premières années de sa vie entouré de l'amour de parents et tout ce que cela engendre. Nous sommes arrivés dans sa vie alors qu'il avait 5 ans et 8 mois... presque 6 ans où nous n'avons pas pu le rassurer et le faire grandir. Alors toutes ces années ne se rattrape pas en 6 mois ou même pas en 4 ans. Non ! L'expérience nous a démontré qu'il en faut beaucoup plus que ça. J'ai lu un jour dans un témoignage de parents adoptifs de grands enfants qu'il faut presque autant d'années pour tout rattraper que l'âge auquel l'enfant a été adopté. Je ne le pensais pas au début. Pourtant depuis longtemps Serge me faisait comprendre que le décalage que vit Tao est lié à son âge d'adoption. "Laisses lui le temps. Il est arrivé à presque 6 ans, il faudra 6 ans pour tout rattraper". Je n'ai pas la prétention que ce que nous vivons et pensons est une généralité. Loin de là même ! Dans une adoption il y a beaucoup de facteurs qui entrent en compte ; l'âge, le vécu, le caractère, la personnalité de l'enfant mais aussi celle des parents adoptifs. Ne nous oublions pas.

Par exemple, le psychologue nous a ouvert les yeux sur un comportement que nous avions (sans même nous en rendre compte) et nous l'en remercions !!
A l'arrivée de Tao dans notre vie nous avons tout fait pour que ce petit bonhomme se sente en sécurité. Nous avons fait de notre mieux pour le rassurer sur notre amour et notre présence... peut-être de trop. Nous avons surprotégés Tao et maintenant il a du mal à prendre son envol. Nous travaillons donc maintenant l'inverse. Nous le responsabilisons d'avantage et l'arrivée de sa sœur est une très bonne chose. Avant il était enfant unique mais aujourd'hui notre attention n'est plus focaliser que sur lui. Et oui... on en apprend tous les jours !
Finalement ce bilan scolaire a révélé beaucoup de choses dont nous n'étions pas conscients.
Nous faisons maintenant toujours attention à notre fils mais d'une autre manière.
Pour les devoirs nous sommes plus patients pour ne pas le braquer. Nous l'encourageons et le félicitons quotidiennement même pour des choses toutes basiques et simples. Il reste néanmoins un point sur lequel nous n'avons aucune influence, c'est l'école.
Avant cette année scolaire tout allait plutôt bien à l'école pour Tao. Bien entendu il y a l'arrivée de sa petite soeur, le retour dans son pays natal, l'absence lors des trois premières semaines de la rentrée scolaire, le changement de niveau et notre influence en tant que parents. Par contre, je reste persuadée que le manque d'implication et la faible motivation de sa maîtresse pour aider les enfants en difficultés ne l'avantage pas non plus ...


2 commentaires:

Manon,Stéph♡Mia a dit…

Bonjour Joëlle,
Il faut laisser le temps au temps et c'est bien triste que les professeurs ne comprennent pas cela....

Bisous et bonne semaine à toute la famille ❤

Manon

Cerisier rose a dit…

C'est vrai que certains professeurs ne sont pas toujours compréhensifs, mettent les enfants dans des cases, les obligent à s'adapter au dépit d'autres apprentissages encore plus importants et du respect de leur individualité.
L'essentiel est que vous suiviez bien Tao, que vous l'entouriez et l'accompagniez au mieux.
Bises
Lina